La importancia de la persona.
Los programas dirigidos a las familias, apoyados en el sistema DAIP (Desarrollo Armónico de la Identidad Personal) responden a la necesidad de educar a los hijos en la total expresión de sus posibilidades personales. Sólo así serán capaces de crecer plenamente como personas. La educación que se promueve desde Identitas se distingue por estas tres características:
1
Integral y armónica
El proceso educativo, para conseguir su mejor
eficacia ha de potenciar el crecimiento en todos
los constituyentes de la persona y en las distintas
dimensiones en la que la persona se manifiesta.
2
Proyectada
La confección de un proyecto educativo familiar
y de un Plan personal de mejora para cada hijo
da coherencia y sentido a toda la tarea educativa.
Permite adelantarse a las situaciones educativas,
educando en futuro y de modo preventivo.
3
Positiva
Se avanza mejor y más rápidamente cuando
los progresos personales se basan en lo positivo,
en los logros, en lo que se hace bien. Así los
aprendizajes quedan mejor grabados y se
refuerza la autoestima y la seguridad personal.
La Matriz Identitas
El programa general de cada uno de los programas DAIP se basa en la concepción de persona de Identitas:
De este modo se asegura que no haya ningún tema importante en el desarrollo integral la persona que se deje de tratar en su momento más oportuno. Lo propio y natural es que sean los mismos maestros y educadores de los niños, los que los conocen a ellos y sus familias y son sus principales colaboradores en la educación de sus hijos, los que dirijan e implementen este programa “Escuela de Familias”.
Cada etapa, sus objetivos.
Te cuido porque te quiero
Conozco y cuido mi cuerpo
- Características propias de la edad
- Alimentación, sueño e higiene
- Ejercicio y desarrollo motor
- Salud y prevención
Soy único e irrepetible
Autoestima y autonomía
- Singularidad y autonomía
- Retos adaptados a sus capacidades
- Estabilidad emocional
Aprendo a relacionarme con los demás
Familia, amigos, conocidos
- Somos seres sociables
- Relaciones en el núcleo familiar
- Relaciones enriquecedoras con otras personas
Etapa de las rabietas
Exigencia y cariño
- Fortaleza ante los caprichos
- Esfuerzo y constancia, base de su autodominio
- Importancia de los hábitos y las rutinas
Las dificultades me ayudan a crecer
No quiero evitarlas, quiero superarlas
- Mejorar a través de las experiencias vividas
- Satisfacción frente a los retos superados
- El humor y el lenguaje positivo
- Enfrentarse al miedo
Enséñame a rezar
Mi familia del cielo
- La familia, la primera escuela
- Saberse hijo de Dios
- El ambiente luminoso y alegre
Mi afectividad con los demás
Autodominio afectivo
- Entrenar su autodominio en las relaciones con los demás
- Reacciones que provocan en el niño el trato con los demás
- Empatía
Lazos familiares
El amor entre hermanos
- La materialidad de la fe
- Las primeras prácticas de piedad
- Rezar con nuestros hijos
Ayúdame a desarrollar mis virtudes
- Educar la sinceridad
- Consecuencias de la verdad y de la mentira
- Todo educa o deseduca
Mi familia en el Cielo
- Confianza en Dios
- Sentirse querido y acogido por su familia en el Cielo
- Líneas de actuación
Háblame, quiero escucharte y aprender
- Ayudar a nuestros hijos a través del diálogo y la lectura
- Desarrollar la escucha activa y la comunicación inteligente
Tomar las riendas de sus propias vidas
- Las virtudes como puntos de apoyo para futuras decisiones que pueda tomar
- Un acompañamiento positivo para su desarrollo personal
Aprender es juego y trabajo.
Vía principal del aprendizaje.
- Aprender a través del juego
- La educación de la creatividad
- Importancia de la estimulación sensorial
Enseñar el amor de Dios
- Conocer el amor que Dios nos tiene
- Descubrir a Dios en los otros
- Entrenar el amor de cada día
Mi entorno también educa
- Influencias del entorno
- Nuestro hogar, un entorno que educa
- Descubrir la naturaleza y los materiales a los que accede
Educación de la sexualidad en la infancia
- Descubrimiento de su propio cuerpo
- Responder a sus primeras preguntas sobre sexualidad
BONUS EXTRA: “Tu ejemplo, su seguridad”
Primeros hábitos de trabajo
- Diferencias con la etapa infantil
- Autonomía en todo lo que ya puede hacer solo
- Modos de trabajar propios de esta edad
Piedad creciente
- Gradualidad de la piedad
- Practicar y adquirir hábitos
- Oraciones y fiestas
Leer y escuchar para desarrollar la inteligencia
- Tradiciones familiares
- Motivos para leer
- Aprender a escuchar historias
Los primeros amigos
- Compañeros, familiares y amigos
- Relaciones “naturales” y costumbres innecesarias
Las dificultades me ayudan
- Superar las dificultades con entrenamiento
- Repercusiones afectivas
- Frustraciones y supervisión
Seguridad en Jesucristo
- Seguridad en el trato con Jesús
- Mostrar mis sentimientos a través de las oraciones vocales
- La Biblia adaptada a su edad
La forja del carácter
- Emociones, pasiones y sentimientos
- Seguridad, confianza y optimismo
- Deficiencias de carácter
Estudio y juego
- La maduración a través del juego
- Poder, querer y saber
- Hábitos y resultados académicos
Sinceridad e intimidad
- El pudor, la pureza y la modestia
- Entrenarse en el conocimiento propio
- Descubrir ocasiones para vivir las virtudes
Las virtudes del trabajo
- El cuidado de las cosas
- Los detalles bien acabados
- Diligencia, constancia y fortaleza
Las relaciones afectivas
- Naturalidad y delicadeza
- La relación de nuestros hijos con los demás
- Los primeros amigos
La experiencia de Dios en nuestros hijos
- Conocer la familia de Dios
- María, nuestro modelo para aprender a rezar
- Entender los sacramentos para renovar el amor en familia
Lo que sé de mí
- Conocimiento propio
- Masculinidad y feminidad
- Cuerpo, afectividad, inteligencia y voluntad
Comprendernos y comprender a los demás
- La justicia de los niños
- Generosidad y servicio
- La importancia de reír juntos
Para ser feliz, construir la identidad
- Ser único, tener personalidad
- Armonía interior
- Sin miedo a vivir
Los cambios físicos de la pubertad
- Cambios físicos propios de esta edad
- Caracteres sexuales secundarios
- Diálogo con nuestros hijos
Educación emocional y nuevas virtudes
- Prepararse para la adolescencia
- Control emocional y nuevas virtudes
- Dificultades / Heridas afectivas
Nuevos sistemas de estudio y trabajo
- Introducción a la etapa de Educación Secundaria
- Algunos cambios importantes
- Actitud en clase y en el estudio
BONUS EXTRA: “Influencia de las series, películas y canciones” // “Aprender a decir no”
Tengo un cuerpo y un cerebro nuevo
- Adelantarse, para prevenir y para reconocer síntomas
- Las nuevas hormonas de la sexualidad
- Nuevas sensaciones, nuevas experiencias
Autonomía y fortaleza
- Importancia de educar en virtudes
- Algunas virtudes para ser libres
- Líneas de actuación
El estudio es mi trabajo
- Inteligencia y realidad
- Motivos para estudiar
- Estrategias y estilos de aprendizaje
¿Qué le pasa ahora?
- Influencia del entorno
- Moda, música… nuevos ídolos
- Smartphone, Internet, Redes…
- Vidas paralelas: on line / off line
Las dificultades me ayudan
- Superar las dificultades con entrenamiento
- Repercusiones afectivas
- Frustraciones y supervisión
Seguridad en Jesucristo
- Seguridad en el trato con Jesús
- Mostrar mis sentimientos a través de las oraciones vocales
- La Biblia adaptada a su edad
Necesito conocerme y tener mi propia personalidad
- Inteligencia y recubrimiento afectivo
- Atención, memoria e imaginación
- Expresión virtuosa e inteligencia social
Estudio y juego
- La maduración a través del juego
- Poder, querer y saber
- Hábitos y resultados académicos
Sinceridad e intimidad
- El pudor, la pureza y la modestia
- Entrenarse en el conocimiento propio
- Descubrir ocasiones para vivir las virtudes
Autorregulación del aprendizaje
- Características propias de la edad
- Satisfacción por el trabajo bien hecho
- Disposición a mejorar
La amistad con Dios
- El plan de vida: el horario con Dios
- Libertad y obediencia
- Unidad de vida
Formar la conciencia y educar el carácter
- La conciencia no se forma sola
- El modelo: Jesucristo
- Descubrir la vocación
La vida de tu hijo a través de la pantalla
- Conocer los efectos
- Influencia en nuestro hijo como “objeto pasivo”
- Incidencia en la vida personal, familiar, social
Piedad adolescente: mantener la amistad con Dios
- Las nuevas relaciones con Dios
- Una piedad más personal.
- Piedad eucarística
- El trato con Jesús: oración y sacramentos
Descanso y responsabilidad
- Pereza y diligencia
- Puntualidad y pulcritud
- Laboriosidad: horario de trabajo y descanso
Diálogo y lectura: salir de uno mismo
- Importancia de la lectura
- Algunas habilidades del diálogo
- Apertura y flexibilidad con los demás
Muéstrame tu confianza y ganaré seguridad
- Ayudarle a superar dificultades
- Frustraciones y resiliencia
- Permitir que crezca y se equivoque
Sentido de misión: descubrir mi sitio en el mundo
- Estar disponible
- No tener “necesidades” y evitar los caprichos
- Pensar en los demás